Por ejemplo en el siguiente material encontrarás:
- El objetivo del bloque
- Los Temas
- Actividades
- Una Autoevalución
Descarga aquí: Bloque 1 Practicas el proceso comunicativo. doc
http://depositfiles.com/files/6yqtprvti
martes, 21 de diciembre de 2010
Taller de Lectura y Redacción 1
En este espacio encontrarás el material didáctico que usaremos en el aula.
Por ejemplo en el siguiente material encontrarás:
Descarga aquí: Bloque 1 Practicas el proceso comunicativo. doc
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Por ejemplo en el siguiente material encontrarás:
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domingo, 19 de diciembre de 2010
miércoles, 15 de diciembre de 2010
Competencias para la Vida.
¨La gente se moviliza sin poseer competencias que garanticen éxito en la construccion de sus propios proyectos de vida¨
¿No estas conforme con la realidad que vives? ¿Deseas cambiarla?
¡Estas en tu derecho de hacerlo! ¡Puedes hacerlo!
¿Estas preparado para ello? ¿Tienes un proyecto de vida?
El desarrollo de competencias cognitivas y socioafectivas son la base del aprendizaje permanente. Implica la posibilidad de que las personas aprendan, asuman y dirijan su propio aprendizaje a lo largo de su vida así como la movilizacion de sus diversos saberes culturales, linguisticos, sociales, científicos y tecnologicos para comprender su realidad.
Estas competencias además de conocimientos y habilidades incluyen actitudes y valores para enfrentar con éxito diversas tareas.
Construyamos nuestro conocimiento, construyamos nuestras relaciones sociales y emocionales y construyamos nuestras actitudes ante la vida. Enfrentemonos a situaciones nuevas sabiendo hacer con saber y conciencia de lo que hacemos.
¿No estas conforme con la realidad que vives? ¿Deseas cambiarla?
¡Estas en tu derecho de hacerlo! ¡Puedes hacerlo!
¿Estas preparado para ello? ¿Tienes un proyecto de vida?
El desarrollo de competencias cognitivas y socioafectivas son la base del aprendizaje permanente. Implica la posibilidad de que las personas aprendan, asuman y dirijan su propio aprendizaje a lo largo de su vida así como la movilizacion de sus diversos saberes culturales, linguisticos, sociales, científicos y tecnologicos para comprender su realidad.
Estas competencias además de conocimientos y habilidades incluyen actitudes y valores para enfrentar con éxito diversas tareas.
Construyamos nuestro conocimiento, construyamos nuestras relaciones sociales y emocionales y construyamos nuestras actitudes ante la vida. Enfrentemonos a situaciones nuevas sabiendo hacer con saber y conciencia de lo que hacemos.
Solo construyéndonos como personas
podemos transformar la realidad en que vivimos.
sábado, 4 de diciembre de 2010
Etica y Valores ( calificaciones) Grupo 1
Calificaciones de la Segunda Evaluación
Benitez Ledezma Rebeca - 8
Carrillo Aguirre Alma Rosa -10
Gonzalez Hernández Francisco - 10
Morales Estillado Marcos - 10
Moya Mijares Lorena - 10
Palacios Vidal Santa Teresa de Jesus - 10
Reyes Vazquez Jose - 8
Salazar Tadeo Rosalía - 9
Valdez Avalos Jesus Iván - 8
Hernandez Mayra Alejandra - 9
¡ El mundo esta desquiciado ¡Vaya faena, haber nacido yo para querer arreglarlo!
Benitez Ledezma Rebeca - 8
Carrillo Aguirre Alma Rosa -10
Gonzalez Hernández Francisco - 10
Morales Estillado Marcos - 10
Moya Mijares Lorena - 10
Palacios Vidal Santa Teresa de Jesus - 10
Reyes Vazquez Jose - 8
Salazar Tadeo Rosalía - 9
Valdez Avalos Jesus Iván - 8
Hernandez Mayra Alejandra - 9
¡ El mundo esta desquiciado ¡Vaya faena, haber nacido yo para querer arreglarlo!
W. Shakespeare, (Hamlet)
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